В таком случае себе пролечите. Давно пора.

Ну, знаете, ещё на первом курсе говорили, что большинство людей имеют те или иные расстройства -- дело это относительное. Пока пациентов хватает, и, судя по всему, не убывает.

А Вас лечит значится коллега?

Меня никто не лечит, поскольку, например, я не говорю, что при царях коммунисты голод устраивали.

Это Вы как раз и говорите. Поэтому Вам и нужен галоперидол.

Тогда цари сами устраивали голод, раз коммунистов не было?

Скажите, а причем Цари к коммунистам? Проблема таки,а?

Как при чём. Голод-то был и при царях, и при коммунистах. Если по Вашему утверждению власти сами намеренно устраивают голод, то получается, что никаких проблем -- голод устраивали сначала цари, а потом коммунисты.

Такое может произойти только в голове болящего человека.

Вы о присутствии логики?

И об её отсутствии тоже.

Вот лично я полагаю, что ни в какой стране центральные власти никогда не устраивали голод намеренно, поскольку это как минимум бессмысленно, и даже идёт сильно на вред ей же самой. Если есть неугодные, то преследуют неугодных. Голод преследует всех подряд -- и недовольных, и нейтральных, и довольных. Поэтому это всё равно, что стрелять из пушек по воробью.

О, лично полагать Вы можете,что угодно, особенно на обследовании у психиатра. Он как раз заодно и диссертацию напишет.

Деградация
"...В ВУЗе преподавать страшно неинтересно. Я работал с первокурсниками 20 лет подряд, и все эти 20 лет я наблюдал деградацию. У меня даже тест есть. Я спрашиваю: "Эпоха Возрождения – чего?". 20 лет назад в аудитории из 50 человек 5 человек могли сказать, что это эпоха возрождения античности. 10 лет назад дай Бог, чтобы это был 1 человек. Последние годы не ответит никто, а когда услышат от профессора правильный ответ, то спросят: "А разве Возрождение было после античности?" Сейчас студенты развитые, общительные, открытые, коммуникабельные, у них подвешен язык. Но подавляющее большинство не знает абсолютно ничего, что полагается узнавать в школе, и так же безграмотны, как мои семиклассники с их "йожиком". А в институте же нельзя начинать с нуля, это уже бессмысленно. Я всегда говорю: включайте компьютерный редактор, это ваше единственное спасение..."
Из интервью Владимира Звиняцковского – доктора филологических наук, литературоведа, главного редактора журнала "Русский язык и литература в учебных заведениях", учителя русского языка и заместителя директора по научно-методической работе в частной школе "Афины", а также автора более 10 изданных научных монографий и более 20 учебных пособий.
Источник:СЕГОДНЯ.ua

Самое печальное, что это творится повсеместно. Мне преподаватели Технического ВУЗа так же жаловались на крайне низкую школьную подготовку студентов, по всем предметам. Самородков практически нет, в лучшем случае середняки.
Толи еще будет, с нынешней то общеобразовательной системой и категорическим нежеланием детей читать книги.